1걸스 k-pop댄스(김채영).hwp
2026년 2기 강의 계획서
[운영기간 : 2026. 5. 18. ~ 8. 22.]
교육강좌명 |
걸스 k-pop 댄스 |
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담당강사 |
김채영 |
ddada4847@naver.com |
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강의개요 및 수업목표 |
최신 음악에 맞춘 어린이 눈높이의 댄스반이며 아이들의 자신감 향상과 체력증진을 목표로 합니다. |
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교재 및 강의자료 |
블루투스 |
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교육기자재 |
스마트폰,usb 등 |
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학습자 준비사항 |
교재비 : 원 / 재료비 : 원 (4개월/14주) 학습자 준비물 : |
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회차 |
날짜 |
강의 주제 |
세부 강의내용 |
준비물 |
비 고 |
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1 |
5/19 |
친해지는 시간 |
워밍업 댄스 배우기 – 스트레칭이 되는 댄스들을 배우고 온몸을 움직여 보기 (친해지는 시간 갖기) |
필요시 추후공지 |
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2 |
5/26 |
몸써보기 |
쉬운 동작으로 여러 가지 동물을 표현하기 |
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3 |
6/2 |
이해하기 |
뮤비를 보고 안무와 표현 이해하기 중심 포인트 동작 자세히 배우기 |
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4 |
6/9 |
움직여보기 |
쉬운 K-pop 안무 1 (파트 A) |
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5 |
6/16 |
몸 연결하기 |
안무 1 (파트 B) |
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6 |
6/23 |
몸 연결하기 |
표정, 제스처, 에너지 표현 |
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7 |
6/30 |
팀워크 배우기 |
안무 1 전체 완성 |
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8 |
7/7 |
이해해보기 |
팀별 연습 |
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9 |
7/14 |
컨셉파악하기 |
K-pop 안무 2 (파트 A) |
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10 |
7/21 |
협응력기르기 |
안무 2 (파트 B) |
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11 |
7/28 |
동선 알아보기 |
위치 이동, 팀 구성 |
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12 |
8/4 |
시간차 동작 배우기 |
동선과 시간차 동작 배우기 협동하여 대형 만들어 보기 |
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13 |
8/11 |
생각해보기 |
전체 안무 점검 |
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14 |
8/18 |
생각해보기 |
우리만의 대형 만들어 보기 – 줄서기, 둥글게 원 만들어 보기 |
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* 학습자 관리방법 / 과제 / 평가방법 / 기타 : 출석률 70% 참여(집중도) 30% |
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